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黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線是多少?2025最低位次排名

更新:2025-12-05 07:03:03 高考升學網

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線的問題,包含黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線是多少?2025最低位次排名

一、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古錄取分數線是多少

黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為173分至227分,錄取位次在76061 至28486排名區(qū)間,內蒙古的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考黑龍江民族職業(yè)學院。

1、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2022年理科最低錄取分數線是173分,最低錄取排名位次在75411名;

2、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2021年理科最低錄取分數線是244分,最低錄取排名位次在67156名;

3、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2020年理科最低錄取分數線是229分,最低錄取排名位次在72503名;

4、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2019年理科最低錄取分數線是282分,最低錄取排名位次在68857名;

5、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2018年理科最低錄取分數線是217分,最低錄取排名位次在76061名;

二、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數 所在批次/段
2022 內蒙古 理科 173 75411 10 ?
2022 內蒙古 文科 205 28486 15 ?

2、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數 所在批次/段
2021 內蒙古 理科 244 67156 8 ?
2021 內蒙古 文科 202 33603 10 ?

3、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數 所在批次/段
2020 內蒙古 理科 229 72503 6 專科
2020 內蒙古 文科 210 38791 14 ?

4、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數 所在批次/段
2019 內蒙古 理科 282 68857 8 ?
2019 內蒙古 文科 238 39714 12 ?

5、黑龍江民族職業(yè)學院在內蒙古2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數 所在批次/段
2018 內蒙古 理科 217 76061 13 ?
2018 內蒙古 文科 227 39113 15 專科
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三、黑龍江民族職業(yè)學院學校師資介紹和最新簡介

黑龍江民族職業(yè)學院是黑龍江省唯一一所民族院校,也是國家民委與黑龍江省人民政府共建高校。學院坐落在北國冰城哈爾濱,其前身可追溯到1928年張學良創(chuàng)辦的東北蒙旗師范學校。辦學90余年來,學院忠實履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作和促進民族團結進步的辦學職能,為國家和社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才和民族團結的種子,為科教興國、興邊富民、振興東北老工業(yè)基地和推動黑龍江邊疆文化大省建設方面作出了重要貢獻。近年來,學院憑借著國家加快發(fā)展現代職業(yè)教育和高度重視民族教育的強勁東風,揚帆起航,破冰前行,走出了一條擴容與提質并重的快速發(fā)展之路。學院改革辦學模式,注重實踐教學,著力發(fā)展食品工程、生物產業(yè)、經濟管理、電子信息等實用專業(yè),使學院成為培養(yǎng)經濟社會發(fā)展迫切需求的各類實用型高技能人才的搖籃;學院堅持高位發(fā)展,突顯品牌效應,著力發(fā)展教育、藝術、護理等特色專業(yè),使學院成為培養(yǎng)少數民族人才、傳承和創(chuàng)新少數民族文化藝術的重要基地。學院作為黑龍江省高教強省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)之一,躋身振興東北老工業(yè)基地緊缺人才的高校行列,步入了中國高等職業(yè)教育發(fā)展的主流行列。發(fā)展定位明確,辦學特色鮮明。

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