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內蒙古師范大學在吉林錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

更新:2025-11-17 20:44:04 高考升學網(wǎng)

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于內蒙古師范大學在吉林錄取分數(shù)線的問題,包含內蒙古師范大學在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將內蒙古師范大學在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!

內蒙古師范大學在吉林錄取分數(shù)線是多少?2025最低位次排名

一、內蒙古師范大學在吉林錄取分數(shù)線是多少

內蒙古師范大學在吉林的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為229分至279分,錄取位次在66158 至5635排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考內蒙古師范大學。

1、內蒙古師范大學在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是386分,最低錄取排名位次在48353名;

2、內蒙古師范大學(B)(加試蒙古語文)在吉林2022年理科最低錄取分數(shù)線是315分,最低錄取排名位次在66158名;

3、內蒙古師范大學在吉林2021年理科最低錄取分數(shù)線是305分,最低錄取排名位次在58031名;

4、內蒙古師范大學(B)(加試蒙古語文)在吉林2021年理科最低錄取分數(shù)線是334分,最低錄取排名位次在52727名;

5、內蒙古師范大學在吉林2020年理科最低錄取分數(shù)線是454分,最低錄取排名位次在32531名;

二、內蒙古師范大學在吉林2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、內蒙古師范大學在吉林2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2022 吉林 理科 386 48353 16 本二A
2022 吉林 理科 315 66158 4 本二B
2022 吉林 文科 370 22392 25 本二A
2022 吉林 文科 234 30814 6 本二B
2022 吉林 文科 357 23983 5 本二B

2、內蒙古師范大學在吉林2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2021 吉林 理科 305 58031 20 本二A
2021 吉林 理科 334 52727 9 本二B
2021 吉林 文科 456 9490 22 本二A
2021 吉林 文科 349 21843 5 本二B
2021 吉林 文科 494 5635 1 本二B

3、內蒙古師范大學在吉林2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2020 吉林 理科 454 32531 20 本二A
2020 吉林 理科 321 65311 9 本二B
2020 吉林 文科 500 7168 29 本二A
2020 吉林 文科 355 26624 5 本二B
2020 吉林 文科 485 9026 1 本二B

4、內蒙古師范大學在吉林2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2019 吉林 理科 467 32972 19 本二A
2019 吉林 理科 330 64168 8 本二B
2019 吉林 文科 479 10331 30 本二A
2019 吉林 文科 229 29158 2 本二B
2019 吉林 文科 427 16903 5 本二B

5、內蒙古師范大學在吉林2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份 招生省份 科目類型 最低錄取分 最低位次 錄取人數(shù) 所在批次/段
2018 吉林 理科 406 46273 29 本二A
2018 吉林 理科 336 59996 7 本二B
2018 吉林 文科 432 14199 19 本二A
2018 吉林 文科 279 25821 8 本二B
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三、內蒙古師范大學學校師資介紹和最新簡介

內蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校,自治區(qū)重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積94余萬平方米,固定資產(chǎn)總值32億余元,其中教學儀器設備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊,電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構,3個合作辦學學院,4所附屬學校(含內蒙古師范大學附屬第二中學、內蒙古師范大學附屬第二學校)。現(xiàn)有教職工2074人(不含合作辦學),其中專任教師1292人,具有博士學位專任教師519人,占專任教師總數(shù)的40.2%,具有正高級職稱專任教師222人,占專任教師總數(shù)的17.2%,具有副高級職稱專任教師436人,占專任教師總數(shù)的33.7%;有博士生導師99人、碩士生導師1014人,有自治區(qū)級教學名師23人,國家和自治區(qū)有突出貢獻中。

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