今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于成都大學在重慶錄取分數(shù)線的問題，包含成都大學在重慶錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將成都大學在重慶近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、成都大學在重慶錄取分數(shù)線是多少

成都大學在重慶的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為343分至511分，錄取位次在104042 至10068排名區(qū)間,重慶的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考成都大學。

1、成都大學在重慶2022年歷史最低錄取分數(shù)線是491分，最低錄取排名位次在15628名;

2、成都大學在重慶2021年歷史最低錄取分數(shù)線是551分，最低錄取排名位次在10593名;

3、成都大學在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是491分，最低錄取排名位次在47068名;

4、成都大學在重慶2022年物理最低錄取分數(shù)線是412分，最低錄取排名位次在84175名;

5、成都大學在重慶2021年物理最低錄取分數(shù)線是537分，最低錄取排名位次在42318名;

二、成都大學在重慶2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、成都大學在重慶2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	重慶	-	歷史	491	15628	28	本科
2022	重慶	-	物理	491	47068	95	本科
2022	重慶	-	物理	412	84175	5	�？�

2、成都大學在重慶2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	重慶	-	歷史	551	10593	28	本科
2021	重慶	-	物理	537	42318	55	本科

3、成都大學在重慶2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	重慶	-	理科	486	48823	5	本二
2020	重慶	-	理科	501	41574	27	本二
2020	重慶	-	理科	396	87760	5	專科
2020	重慶	-	文科	541	10068	24	本二

4、成都大學在重慶2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	重慶	-	理科	520	42649	30	本二
2019	重慶	-	理科	343	104042	20	�？�
2019	重慶	-	文科	539	10886	26	本二

5、成都大學在重慶2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	重慶	-	理科	510	44766	33	本二
2018	重慶	-	文科	511	12616	23	本二

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三、成都大學學校師資介紹和最新簡介

成都大學1978年經(jīng)教育部批準設立，傳承了百年辦學歷史，是四川省和成都市共建的本科院校，國家中心城市成都重點建設的綜合性大學。2021年第31屆世界大學生夏季運動會運動員村所在高校。擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫(yī)院，國家級抗生素研發(fā)基地的四川抗菌素工業(yè)研究所。學校具有學士、碩士學位授予權(quán)，設有博士后實踐基地。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、教育部國防教育特色高校、教育部“雙萬計劃”一流本科專業(yè)建設點立項單位、四川省博士學位授權(quán)立項建設單位。建校40年來，學校扎根成都、立足四川、服務全國、面向世界，緊隨國家及區(qū)域特別是成都重大發(fā)展戰(zhàn)略，銳意改革，快速發(fā)展。秉承“自愛、自修、自尊、自強”的成大校訓，“求真務實、自強不息”的成大精神，“雅成大德、恒成大器”的成大校風，圍繞特色鮮明、國內(nèi)一流的應用型城市大學辦學定位，實施“人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略和國際化戰(zhàn)略”三大發(fā)展戰(zhàn)略，著力“校城融合、開放協(xié)同、區(qū)域應用”的人才培養(yǎng)特色，學校已為國家的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了十五余萬各類人才。學科專業(yè) 學校圍繞高素質(zhì)應用型人才核心素養(yǎng)、科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)進步需求，科學規(guī)劃設置學科專業(yè)，不斷促進學。