一、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的道路與橋梁工程技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

2、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的古建筑工程技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

3、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑室內(nèi)設(shè)計（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

4、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑工程技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

5、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的工程造價（(語種不限)）招生人數(shù)為2人;

6、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的軟件技術(shù)（(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

二、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在寧夏高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
道路與橋梁工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	02	1	-	理科
古建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	03	1	-	理科
建筑室內(nèi)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	04	1	-	理科
工程造價 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	05	1	-	理科
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	06	1	-	理科
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	07	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	01	2	-	文科
建筑室內(nèi)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	02	1	-	文科
工程造價 （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	03	2	-	文科
古建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	04	1	-	文科
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / 專科	05	1	-	文科
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2022 / �？�	06	1	-	文科

2、2021黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
建筑裝飾工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	01	1	-	文科
市政工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	02	1	-	文科
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	03	1	-	文科
藝術(shù)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	04	1	-	文科
建筑室內(nèi)設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	05	1	-	文科
視覺傳達(dá)設(shè)計 （(平面設(shè)計方向)(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	06	1	-	文科
建筑設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	01	2	-	理科
建筑智能化工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	02	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	03	2	-	理科
建設(shè)工程管理 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	04	1	-	理科
建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	05	1	-	理科
工程造價 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	06	1	-	理科
數(shù)控技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	07	1	-	理科
道路與橋梁工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	08	1	-	理科
大數(shù)據(jù)與會計 （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	09	1	-	理科
電氣自動化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	10	1	-	理科
大數(shù)據(jù)技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / �？�	11	1	-	理科
裝配式建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2021 / 專科	12	1	-	理科

3、2020黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
工程測量技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	01	1	-	理科
建筑設(shè)計 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	02	1	-	理科
建筑工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	03	1	-	理科
建筑智能化工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	04	1	-	理科
建設(shè)工程管理 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	05	1	-	理科
數(shù)控技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / 專科	06	1	-	理科
電氣自動化技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	07	1	-	理科
道路橋梁工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	08	1	-	理科
軟件技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	09	1	-	理科
建筑裝飾工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	01	1	-	文科
園林工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	02	1	-	文科
工程造價 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	03	1	-	文科
市政工程技術(shù) （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	04	1	-	文科
建筑經(jīng)濟(jì)管理 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	05	1	-	文科
會計 （(語種不限)）	寧夏	2020 / �？�	06	1	-	文科

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工程造價專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長春早期教育職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

三、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1948年，原名哈爾濱技術(shù)專門學(xué)校，是我黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的一所建筑類職業(yè)技術(shù)學(xué)校，經(jīng)過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨(dú)立建制高等職業(yè)院校，學(xué)院伴隨著共和國的成長不斷發(fā)展，學(xué)院歷經(jīng)高職校、示范校、優(yōu)質(zhì)校、雙高校建設(shè)，歷經(jīng)70多年的辦學(xué)歷程，鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，物質(zhì)文明和精神文明都結(jié)出了豐碩成果。建院以來，學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，秉承“德能兼融、行知合一”的校訓(xùn)精神，深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一”的理念，以“行知精神”為引領(lǐng)，形成培育工匠精神的育人實(shí)踐體系。學(xué)院始終堅持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，傳承奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，恪守“敬業(yè)、善能、重導(dǎo)、愛生”的教風(fēng)，倡導(dǎo)“惜時、善學(xué)、精技、求真”的學(xué)風(fēng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以隊(duì)伍建設(shè)為保障，以提高人才素質(zhì)為本位，以鞏固國家示范性項(xiàng)目建設(shè)成果為重點(diǎn)，以培養(yǎng)高素質(zhì)