新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是136分，對應(yīng)的最低錄取位次在65307名；

2、在吉林省份2019年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是276分，對應(yīng)的最低錄取位次在28065名；

3、在河南省份2021年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是280分，對應(yīng)的最低錄取位次在269844名；

4、在湖北省份2021年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分，對應(yīng)的最低錄取位次在146811名；

5、在重慶省份2021年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是407分，對應(yīng)的最低錄取位次在54135名；

6、在云南省份2019年的臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是429分，對應(yīng)的最低錄取位次在74582名；

二、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	山西	文科	-	136	65307
2	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	山西	理科	-	135	78253
3	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	山西	文科	-	136	78591
4	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	山西	理科	-	135	97365
5	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	山西	文科	-	134	85884
6	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	山西	理科	-	145	102870
7	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	291	26048
10	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	332	29295
11	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	276	28065
12	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	313	27882
13	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	363	32854
14	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
15	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
16	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	-	-
17	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	232	182071
18	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
19	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	河南	文科	-	280	269844
20	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河南	文科	-	209	337792
21	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河南	理科	-	-	-
22	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	文科	-	278	254542
23	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
24	(4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
25	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	253	146101
26	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	200	146811
27	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
28	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
29	(只開設(shè)英語教學(xué))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
30	(僅開設(shè)英語語種教學(xué))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	308	136909
31	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	273	139705
32	(辦學(xué)地點(diǎn)一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
33	(文史類，3年，4000元/年，在一校區(qū)辦學(xué))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	335	90895
34	(理工類，3年，4000元/年，在一校區(qū)辦學(xué))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
35	(文史類，3年，4000元/年)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
36	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
37	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
38	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
39	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
40	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	319	59952
41	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	407	54135
42	(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	-	-
43	(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
44	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
45	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
46	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	四川	文科	-	378	129847
47	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
48	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
49	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	四川	理科	-	412	201440
50	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	四川	理科	-	374	230625
51	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
52	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	云南	文科	-	-	-
53	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	云南	理科	-	-	-
54	(校本部)動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	云南	文科	-	-	-
55	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	云南	文科	-	429	74582
56	(一校區(qū))動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
57	動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	云南	文科	-	-	-

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在天津預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

山東職業(yè)學(xué)院和臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在遼寧預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

石家莊理工職業(yè)學(xué)院和臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

近年來，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院深入貫徹關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持立德樹人，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、管理創(chuàng)新，培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為臨汾高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。學(xué)校想方設(shè)法、積極爭取新建了連接長臨高速引線的通校道路，解決了二十年來“一直想解決而未能解決”的難題；牽頭成立臨汾職教集團(tuán)、創(chuàng)建首個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院承辦全省技能大賽、勇奪教師教學(xué)能力國賽一等獎(jiǎng)，辦成了過去多少年“一直想辦而沒有辦成”的大事；舉全校之力集全校之智入選省級“雙高計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目，擘畫升本藍(lán)圖，被列入臨汾市“十四五”重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)起全校師生員工擔(dān)當(dāng)作為、爭先創(chuàng)優(yōu)的磅礴偉力；在《2020中國高等職業(yè)學(xué)校和高等�？茖W(xué)校評價(jià)》1176所高職院校排行榜中，學(xué)校位列第399名，較“十三五”初期躍升了近400名，在山西53所高職院校中攀升至第5名；學(xué)�！笆�三五”期間在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽賽項(xiàng)得分排行榜(《高職發(fā)展智庫》2021年1月)中，位列全國第28名、全省第1名，贏得社會各界廣泛贊譽(yù)。職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、推動(dòng)制造和服務(wù)上水平的重要基礎(chǔ)。在全面建設(shè)現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。作為臨汾職業(yè)教育的龍頭和旗艦，臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部備案、山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、臨汾市人民政府舉辦的唯一獨(dú)立設(shè)置的綜合性全日制普通高職院校，是山西省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校于2002年5月由原臨汾衛(wèi)生學(xué)校、臨汾地區(qū)洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校、臨汾市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、臨汾市工業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校合并組建而成，其中臨汾衛(wèi)生學(xué)校、洪洞農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1958年。學(xué)校占地面積500余畝，教職工總數(shù)1391人(含附屬醫(yī)院747人)，其中學(xué)校644人，副高以上職稱220人，全日制在校生8200余人。在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，學(xué)校承繼國家級重點(diǎn)中專和兩所附屬醫(yī)院的歷史優(yōu)勢，與職業(yè)教育的發(fā)展共生俱進(jìn)，聚集了一批德技雙馨的專家和教授，積淀了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)優(yōu)勢，現(xiàn)已發(fā)展為一所專業(yè)門類較多、辦學(xué)特色鮮明的高職院校，面向全國26個(gè)省、市、自治區(qū)招生，為國家建設(shè)和山西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。近年來，在市委、市政府的大力支持下，學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，駛?cè)敫哔|(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展快車道。2018年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配齊，第一次黨代會確立了“優(yōu)質(zhì)、特色、靚麗、一流”的奮斗目標(biāo)，鮮明地指引出學(xué)校發(fā)展的新方向。全體教職員工統(tǒng)一搶抓發(fā)展機(jī)遇，向著既定目標(biāo)不斷前進(jìn)，譜寫出一曲砥礪奮進(jìn)的高質(zhì)量發(fā)展之歌。集優(yōu)質(zhì)資源努力創(chuàng)建“當(dāng)?shù)仉x不開”的智庫一座城市的發(fā)展離不開高質(zhì)量人才。臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞人才培養(yǎng)的目標(biāo)及工作重心，緊扣臨汾產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞全市裝備制造、現(xiàn)代醫(yī)藥等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)培養(yǎng)更多實(shí)