新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是201分，對應(yīng)的最低錄取位次在192018名；

2、在河北省份2022年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是348分，對應(yīng)的最低錄取位次在256613名；

3、在河北省份2021年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是276分，對應(yīng)的最低錄取位次在186191名；

4、在河北省份2021年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是259分，對應(yīng)的最低錄取位次在213096名；

5、在山東省份2022年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是363分，對應(yīng)的最低錄取位次在446684名；

6、在山東省份2021年的北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是388分，對應(yīng)的最低錄取位次在373036名；

二、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))(16800元，(信息技術(shù)合格，通用技術(shù)合格))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	北京	綜合	不限	-	-
2	(16800元，(信息技術(shù)合格，通用技術(shù)合格))(辦學(xué)地點校本部)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	北京	綜合	不限	-	-
3	(校企合作，與中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟人才中心聯(lián)合培養(yǎng)，不另收取其他費用)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	201	192018
4	(校企合作，與中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟人才中心聯(lián)合培養(yǎng)，不另收取其他費用)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	348	256613
5	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	276	186191
6	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	259	213096
7	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
8	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
9	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
10	(校企合作，與中關(guān)村大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟人才中心，不另收取其他費用)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	363	446684
11	(Pwthon應(yīng)用開發(fā))大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	388	373036

三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院和北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2025分數(shù)線排名對比

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三、北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院2002年由北京市教育委員會批準(zhǔn)成立，是一所經(jīng)教育部備案的全日制民辦高等職業(yè)院校，是由北京市事業(yè)單位登記管理局核準(zhǔn)的事業(yè)單位法人。建校以來，堅持“規(guī)范辦學(xué)、特色辦學(xué)、追求卓越、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)方針，學(xué)校致力于培養(yǎng)新經(jīng)濟和新產(chǎn)業(yè)所需要的具有現(xiàn)代職業(yè)精神和良好職業(yè)技能的專業(yè)化、國際化人才。先后被評為北京市示范性高等職業(yè)院校、北京市首批中高等職業(yè)教育銜接試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書制度試點院校等，在北京市教委的支持下，學(xué)校進入了新的發(fā)展時期，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績。學(xué)校開設(shè)電子信息學(xué)院、健康管理學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。近年來學(xué)校陸續(xù)在校內(nèi)建設(shè)了 “計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)”、“數(shù)字藝術(shù)中心”、“移動應(yīng)用開發(fā)實訓(xùn)基地”、“護理技能實訓(xùn)中心”、“通信與三網(wǎng)融合”等一批中央財政支持的實訓(xùn)基地，并在校外與多家知名企事業(yè)單位簽訂協(xié)議，在專業(yè)建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、師資培養(yǎng)、實習(xí)實訓(xùn)等方面展開全方位合作，為師生提供大量實習(xí)、實訓(xùn)機會，不斷推進高職教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校長期注重師資隊伍建設(shè)，通過工教結(jié)合、校企輪崗方式，建立起一支人本化、專業(yè)化、職業(yè)化的雙師教學(xué)團隊，并由北大資深教授和方正各企業(yè)一線技術(shù)骨干擔(dān)任專業(yè)帶頭人。教師承擔(dān)和參與教育部、行指委、北京市等課題近百項，累計開發(fā)自主知識產(chǎn)權(quán)課程162門，許多優(yōu)秀課程被全國很多同類院校采用。在優(yōu)秀教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生在各類競賽中屢獲佳績，共獲得包含全國職業(yè)院校技能大賽6項一等獎、7項二等獎在內(nèi)的國家級獎項36項。學(xué)校堅持走國際化發(fā)展的道路，目前已和英國、加拿大、澳大利亞、中國臺灣等多個國家、地區(qū)的院�；蚪逃龣C構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系，學(xué)生可以選擇短期交流、交換交流或者赴外游學(xué)等項目，體驗不同地區(qū)學(xué)習(xí)生活的多樣性。學(xué)校師生以服務(wù)首都經(jīng)濟建設(shè)為目標(biāo)，以專業(yè)建設(shè)為重點，通過“企業(yè)辦學(xué)校、學(xué)校辦企業(yè)”，深化“校企融合、工學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，向著成為全國最具特色的高職院校的目標(biāo)邁進。北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)分別是：軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用（漢科軟訂單班）、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)安全）、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、傳播與策劃、影視編導(dǎo)、飛機機電設(shè)備維修（加拿大）、護理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、健康管理、學(xué)前教育、餐飲智能管理。