新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年合肥工業(yè)大學招生辦官方公布的光電信息科學與工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在天津省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是600分，對應的最低錄取位次在5790名；

2、在浙江省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是637分，對應的最低錄取位次在16636名；

3、在湖北省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是590分，對應的最低錄取位次在13272名；

4、在貴州省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是563分，對應的最低錄取位次在10010名；

5、在陜西省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是586分，對應的最低錄取位次在10805名；

6、在甘肅省份2019年的合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是557分，對應的最低錄取位次在7577名；

二、合肥工業(yè)大學光電信息科學與工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	天津	理科	-	600	5790
2	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	612	11742
3	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	570	8897
4	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	579	6003
5	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	599	9609
6	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	585	7250
7	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	376	17387
8	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物	637	16636
9	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	596	11636
10	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	564	10966
11	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	592	9481
12	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	599	16756
13	(辦學地點：合肥)光電信息科學與工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	593	19684
14	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	590	13272
15	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	563	22042
16	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	596	8569
17	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	630	16587
18	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	563	10010
19	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	607	9236
20	(教學地點：安徽省合肥市包河區(qū)合肥)光電信息科學與工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	586	10805
21	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	557	7577
22	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	青海	理科	-	496	2832
23	光電信息科學與工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	542	2770

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三、合肥工業(yè)大學師資和院系介紹

合肥工業(yè)大學是中華人民共和國教育部直屬全國重點大學，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國防科工局與教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1945年，1960年被批準為全國重點大學。劉少奇、朱德、董必武、陳毅、鄧小平等老一輩無產階級革命家先后來校視察指導工作，鄧小平同志1979年親筆為學校題寫了校名。學校2005年成為國家“211工程”重點建設高校，2009年成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，2017年進入國家“雙一流”建設高校行列。學校深懷“工業(yè)報國”之志，秉承“厚德、篤學、崇實、尚新”的校訓，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，能力卓越，自覺服務國家的骨干與領軍人才”為人才培養(yǎng)總目標，形成了“工程基礎厚、工作作風實、創(chuàng)業(yè)能力強”的人才培養(yǎng)特色。學校培育踐行“愛國愛校、篤學問道、團結合作、盡己奉獻、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學改革，人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高。學校已經成為國家人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新和國際合作交流的重要基地。學校堅持依靠教師辦學，大力實施“人才強�！睉�(zhàn)略，現有專任教師2200余人，擁有中國工程院院士、中國科學院院士（雙聘）、“”入選者、國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等各類高層次人才100余人。學校重視學生德智體美勞全面發(fā)展，人才培養(yǎng)效果顯著。進入新世紀以來，學校共獲國家級教學成果獎12項，其中我校為第一完成單位的9項。目前在校全日制本科生3.23萬余人、碩士和博士研究生1.3萬余人，擁有全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”2個，學生在“互聯網+”大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽與“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類賽事中取得包括金獎在內的一系列優(yōu)異成績，連續(xù)多年居《全國普通高校大學生競賽排行榜（本科）》各項榜單前列。學生橋牌隊多次代表中國青年隊參加國際比賽并取得優(yōu)異成績；大學生藝術團多次參加“五月的鮮花”全國大學生文藝匯演。學�，F有4個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、3個國家級工程實踐教育中心。學校先后入選全國首批“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！薄ⅰ叭珖�高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”首批試點高校、全國首批高校共青團“第二課堂成績單”試點單位、“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高�！�、教育部首批大學生網絡文化工作室。學�，F有19個博士學位授權一級學科、3個博士專業(yè)學位授權點；39個碩士學位授權一級學科、21個碩士專業(yè)學位授予點；現有（聯合）國家重點實驗室（培育）和國家工程實驗室各1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心5個、國家國際科技合作基地（示范型）2個，國家地方聯合工程研究中心3個、國家地方聯合工程實驗室1個，安徽省實驗室（安徽省“一室一中心”）1個。學校堅持面向國家戰(zhàn)略需求和國際