當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 員工管理 > 正文
一、建立健全的制度
根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,設(shè)計合理的組織架構(gòu),然后根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)定不同的崗位及崗位職責(zé),
并任命合適人選。然后根據(jù)公司業(yè)務(wù)的需要,設(shè)計一套能夠支撐組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)的工作流程,以讓各部門能夠很好的配合。為了能夠提高各崗位工作人員的積極性,會明確各人的責(zé)、權(quán)、利,并制定出一套對工作效果評判的標(biāo)準(zhǔn)。這基本是一個企業(yè)最基礎(chǔ)的東西。一個企業(yè)到了一定的規(guī)模,如果沒有健全的制度支撐,則會出現(xiàn)組織混亂、責(zé)任不清的局面。可想而知,在這樣的氛圍下,員工只會消極怠工,彼此推卸責(zé)任,團(tuán)隊成員不可能有積極性和創(chuàng)造性!
二、激勵機(jī)制
這里所說的激勵包含獎勵和懲罰的雙重意思,它既有物質(zhì)層面的,也有精神層面的。此方法一般和第一種方式結(jié)合使用。根據(jù)每個崗位設(shè)定目標(biāo)和衡量標(biāo)準(zhǔn),最后根據(jù)各項指標(biāo)的達(dá)成情況綜合評估,對表現(xiàn)突出的員工給予升職、加薪、獎金、培訓(xùn)、旅游、公開表彰等形式的獎勵,甚至對于核心骨干人員,給予配股;而對于表現(xiàn)差的員工則有可能遭到批評、減薪、扣除獎金、崗位調(diào)離、降職直至辭退。
值得注意的是,激勵必須本著公、公正、公開的原則,才能真正體現(xiàn)它的效用。所謂公,即大家具有同等的機(jī)會,而且,制定標(biāo)準(zhǔn)的時候盡可能考慮個體的差異;公正,則主要體現(xiàn)在具體考評時,應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)或事實作為支撐,避免個人喜好或私人關(guān)系的干擾;最后就是信息公開化,隨時公布各部門或各人的工作開展情況,以營造一種你追我趕的競爭氛圍。最后,獎懲結(jié)果也應(yīng)該在正式場合正式公布,以體現(xiàn)對當(dāng)事人的尊重,對考評結(jié)果的尊重,對制度的尊重。
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