我有個堂弟，名叫航航，今年8歲，但我一點都不喜歡他，要知道為什么？那讓我告訴你…

有一天晚上，父母有事外出，臨走叫我照顧好弟弟，時我最討厭做的就是帶小孩，然而父母的命令不敢違背，我只好答應下來。9點左右，一個朋友打電話來，當我正在與他交談時，頑皮的弟弟搶了話筒大喊幾聲就跑，真氣死人了，掛了電話，我就去抓他，弟弟在房里跑來跑去，嘴里吃著香蕉，正當我追上他時，他把香蕉往地上一掉，害得我滑了一跤，連我媽媽買的花瓶和指甲油都打碎了。

父母回來的時候，看到地上周圍都是玻璃，她說這是誰干的？當我還沒說出是弟弟，弟弟馬上還口說是我干的，氣的媽媽罰我掃一個星期地，現(xiàn)在你們知道為什么我恨我那頑皮的弟弟了嗎？

另外一次，弟弟叫我起床，他說你已經(jīng)遲到了，奇怪，為什么今天鬧鐘不早響呢？我一邊想一邊急忙爬起來，穿衣刷牙洗面，然后匆匆忙忙的吃早餐，我一邊吃一邊想，我說，我要親自去看一看我家的大鐘，我一看，才6點……氣得我滿肚火，弟弟很聰明，他把我的兩個鬧鐘都調(diào)到8點，我想，唉，應該是大鐘壞了吧。你現(xiàn)在知道了嗎？我那頑皮的弟弟多愛搞惡作劇。

這就是我家那頑皮的弟弟，我真不知道該怎么辦好？

這是一篇寫人的文章。作者選取了兩個典型事例，寫出了堂弟頑皮的特點。這樣安排，使得文章中心明確，重點突出。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣。